Antara tahun 2022 dan akhir tahun 2024, sekitar 600 proses pidana telah dimulai dalam kasus penindasan di sekolah, Menteri Pendidikan Edouard Geffray mengumumkan di TF1 pada hari Senin, empat hari sebelum Hari Anti-Penindasan Nasional.
“Pada akhir tahun 2024, kami telah memulai lebih dari 600 penuntutan (…) dan lebih dari 4,200 tindakan pidana alternatif,” kata Edouard Geffray. Langkah-langkah alternatif ini memungkinkan “sanksi yang proporsional dan cepat”, menurut rombongan menteri. “Misalnya, hal ini dapat berupa larangan mengunjungi tempat-tempat atau orang-orang tertentu” atau “sekadar meminta perintah”, yang “juga memungkinkan untuk beradaptasi dengan usia anak di bawah umur”, jelas menteri.
“Beberapa ratus” siswa dikecualikan
Proses pidana menyangkut hal-hal yang dibawa ke pengadilan. Menurut apa yang disebut Undang-Undang Balanant tahun 2022, pelecehan di sekolah dapat dihukum tiga tahun penjara dan denda sebesar 45.000 euro jika menyebabkan ketidakmampuan total untuk bekerja (ITT) kurang dari atau sama dengan delapan hari, atau bahkan jika tidak menyebabkan ITT. Usia penulis juga diperhitungkan.
“Hari ini kami mendapat respons, termasuk respons kriminal, yang sangat kuat,” lanjut Edouard Geffray. “Kita harus mencegah, kita harus membicarakannya secara kekeluargaan, kita harus menyelidiki, kita harus bersaksi ketika kita melihat kejadian,” tambah menteri.
Selain itu, “beberapa ratus” siswa yang terlibat dalam pelecehan telah dikeluarkan dari sekolah asal mereka, kata menteri tersebut, dan menjanjikan angka pastinya “pada akhir minggu ini.” Langkah-langkah pengecualian ini, yang mulai berlaku pada tahun ajaran 2023/2024, menghindari keharusan terjadinya perubahan lokasi bagi mereka yang menjadi korban pelecehan.
37% anak muda menjadi korban pelecehan
Masalah ini dijadikan prioritas bagi pemerintah setelah kasus bunuh diri Lindsay yang berusia 13 tahun di Pas-de-Calais pada musim semi. Menurut survei yang dilakukan oleh asosiasi e-Enfance yang diterbitkan pada akhir bulan Oktober, 37% anak muda menjadi korban intimidasi atau pelecehan dunia maya, angka yang tidak berkurang seiring bertambahnya usia; 35% berada di sekolah dasar (35%) dan 40% di sekolah menengah.
Menurut penelitian yang sama, pelecehan terutama terjadi di dalam institusi pendidikan (fisik, 71%) dan selama kegiatan ekstrakurikuler (17%). Korban pelecehan atau cyber-harassment mempunyai berbagai alasan: cemburu/iri (24%), perbedaan fisik (20%), perbedaan penampilan (16%), pengungkapan mengenai diskriminasi.
